书写段落相关的内容标准和学习标准:
内容标准 | 学习标准 |
3.4 书写段落,做到内容具体,条理清楚,语句正确通顺。
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3.4.2 习写说明性的段落,做到句与句之间有联系,内容具体,条理清楚,语句通顺。 |
教学活动建议:
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单元五《古神话,真英雄》第33页
当我们在野外想煮食物或取暖,没有煤气炉或电炉时,就得用其他方式取火。我会查一查在野外取火的各种方式,再选最有把握做得到的一种,写成说明性的段落。
- 野外取火方法相关的网站:
2. 单元六《追根溯源》第40页
我们都热爱自己的家乡。我们的家乡或有迷人的风光,或有令人向往的名胜古迹,或有特别的植物、农作物,或有丰富的矿产资源,或有与众不同的风俗习惯。我们可以选择其中一项,先搜集资料,再习写几个段落。
- 关于峇株巴辖迷人的风光相关的网站:
ii. 小镇风情:打开峇株的N种方式·12小时玩转魅力凿石城
iii. 质朴渔村的浪漫·峇株巴辖石文丁旅游攻略
3. 单元十《书本里的绿意》第67页
i. 制作书签,并在书签上写上我想要说的话,送给我的亲朋戚友。
ii. 除了叶脉书签,我还会利用不同的材料做各种不同款式的书签。我会将其中一款数千年的制作过程写下来。
- 制作各种款式的书签网址:
i. DIY书签制作方法大全
ii. 手艺活网:漂亮又简单的书签怎么做
iii. 巧巧手幼儿手工网:书签手工制作专题
- 制作各种款式书签的影片:
i. 制作可爱的动物书签
ii. 水彩画书签制作方法
iii. 制作爱心书签
iv. 制作绘画日历书签
v. 制作串珠线状的书签
vi. 制作蝴蝶书签
4. 单元十一《传统文化是塊宝》第74 页
读了课文,我对彩船留下深刻的印象。我们也来选择一种自己喜欢的物品,有条理地写出其特征与构造。
- 让学生想一想他们喜欢的物品,它可以是家人或朋友送的生日礼物,例如:洋娃娃,玩具车等等。
- 例子一:洋娃娃的特征与构造
昨天是我十岁的生日,姐姐亲手制作了一个洋娃娃送给我,我非常喜欢。洋娃娃的头部是用一个乒乓球制成。乒乓球的表面黏了一些布,成了洋娃娃的五官。这个洋娃娃有一头乌黑的秀发,这些秀发是由黑绒绒做成的。洋娃娃的身体是用硬纸片制成的,下大上小,就像是一个圆锥体。洋娃娃的四肢是以粗和细的吸管分别做成的。另外,洋娃娃还穿上了一件以彩布缝制成的连衣裙。
5. 单元十八《地球在呼救》第122页
用一个段落写出酸雨形成的原因,带来的后果及如何减少酸雨。
- 在组别中讨论酸雨形成的原因、带来的后果及如何减少。
- 讨论后将答案以树形图呈现并写完整的段落。
6. 单元二十《精打细算学理财》第136页
我们住宅区有个邻居不幸意外去世了,他的孩子也在我们的学校上学。这个家庭现在面临许多困难,我们得设法帮助同学解决生活困境。
- 让学生画出如下列的思路图,运用配对学习策略,与同伴互相讨论结果,并写出完整的段落。
7. 单元二十七《世界奇观》第183页
我要浏览互联网,查阅有关世界著名建筑物的资料,例如中国的万里长城、柬埔寨的吴哥窟、美国的自由女神像······并讨论及整理所搜集到的资料,写成段落,附上照片或图画,贴在布告栏上和同学分享。
- 要求学生以下列的格式呈现:
建筑物的照片 国家: 建筑物名称: 段落:
看图作文练习下载:
https://drive.google.com/open?id=1Zgw221VzPiHlyzzbCxGT6bpT43SD8w_Z
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